De cómo evitar que nuestra “pequeña” academia se convierta nuestro infierno grande
La producción de conocimiento, y su posterior publicación es, siguiendo el modelo de bussiness as usual, …
… extremadamente costosa.
… no se garantiza la reproducibilidad
Fuente: https://paywallthemovie.com/
Fuente: https://sci-hub.se/
Fuente: https://twitter.com/DGlaucomflecken/status/1494084038671298560
Para colmo, la cosa no queda ahí. Inequidades empobrecen la producción de conocimiento.
Desde hace quizá unos 20 años, parte de la comunidad científica está visibilizando prácticas que empobrecen el avance del conocimiento. Algunas de estas prácticas son:
Ciencia colonial. Fuente: https://www.scientificamerican.com/article/the-problem-of-colonial-science/
Racismo. Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=gAMY0SII5gk
Sexismo. Fuente: https://www.buzzfeednews.com/article/nishitajha/smithsonian-tropical-research-institute-metoo
Esquema “Profzi”. Fuente: https://phdcomics.com/comics/archive_print.php?comicid=1144
LGTBIfobia.
Elitismo.
Gatekeeping.
Y otros …
“Naturalistas” en la bibliografía. Fuente: Lomolino et. al (2010)
¿Llegó la renunncia masiva a la academia? Fuente: https://www.nature.com/articles/d41586-022-01512-6
Consejos. Fuente: https://www.apa.org/monitor/2022/03/career-leaving-academia
Replicabilidad / reproducibilidad.
Sostenibilidad: proyectos, hardware, software.
Acceso diamante y proceso de publicación transparante.
Casos de éxito, aplicaciones.
Replicabilidad: nuevo experimento => mismos métodos => mismas conclusiones
Reproducibilidad: aplicar mismos métodos a mismos
datos
=> mismas conclusiones.
Presupuesto 0, sin inv. principal, sin “antecedentes”. Fuente: https://twitter.com/rdpalacio/status/1585038230587858944
No olvidemos el hardware: para hacer ciencia de la forma tradicional, normalmente se necesitan costosos equipos. Las alternativas son:
Hardware DIY.
Hardware de bajo costo sin ataduras a licencias privativas.
Comunidad de hardware para ciencia abierta. Twitter: @GOSHCommunity
Fuente: https://animsci.peercommunityin.org/help/help_generic#h_96049776012201619025558632
El apoyo fundamental es la “Guía para la redacción del manuscrito”.
Alimentar una lista de referencias útiles en formato estándar (Zotero)
Generar resultados obtenidos mediante código reproducible.
Insertar en el manuscrito el soporte gráfico y analítico generado.
Redactar las partes correspondientes usando la guía.
Solicitar ayuda, para todo lo anterior.
Libertad para elegir lenguajes, incluso herramientas.
“Informática 101” es un lugar idóneo para comenzar a enfrentarse a los lenguajes.
El esquema IMRaD no es intuitivo.
El AED es el primer paso, después, lo que quieras.
Tenemos muchas tareas pendientes en nuestro sistema educativo, pero fomentar la capacidad de extraer conclusiones a partir análisis e interpretación es fundamental.
Organización de secciones.
El párrafo y la fluidez del texto.
Sobre virtualidad.
Vuelta a la presencialidad.
Incoporación de la visita de campo al flujo de trabajo.
Mantenimiento en el tiempo del soporte informático.